Mathematisches Modell entschlüsselt Youtube-Nutzung (aus ETH Life)
Weshalb werden einzelne Videos auf YouTube millionenfach gestreamt, während ein Großteil der Beiträge nur einzelne Zuschauer findet? Eine neue Studie zeigt, dass die wachsende Aufmerksamkeit in sozialen Systemen wie der YouTube-Gemeinschaft nach bestimmten, wiederkehrenden Mustern verläuft. Mit mathematischen Modellen können diese beschrieben werden.
Wie erklärt sich das soziale Verhalten namens “Herding”auf Plattformen wie Youtube? Wie beeinflussen nichtlineare Prozesse den Vorgang der Verbreitung von Inhalten?
Wodurch zeichnen sich Inhalte mit “viraler” Verbreitung aus, die nicht nur für kurze Zeit höchst populär sind und dann von der Bildfläche verschwinden, sondern sich epidemieartig über weite soziale Netzwerke ausbreiten? So zum Beispiel über Empfehlungen per E-Mail und vor allem die Zitierpraxis in Blogs.
Und wie lässt sich dieses Wissen nutzen, um eigene Inhalte möglichst weit, schnell und möglichst effizient zu verbreitern?
(via @Valetar – Alexander Valet Computational Linguistics)
